Monument til P.L. Kapitza beskrivelse og foto - Russland - St. Petersburg: Kronstadt

Innholdsfortegnelse:

Monument til P.L. Kapitza beskrivelse og foto - Russland - St. Petersburg: Kronstadt
Monument til P.L. Kapitza beskrivelse og foto - Russland - St. Petersburg: Kronstadt

Video: Monument til P.L. Kapitza beskrivelse og foto - Russland - St. Petersburg: Kronstadt

Video: Monument til P.L. Kapitza beskrivelse og foto - Russland - St. Petersburg: Kronstadt
Video: Old monument map of Moscow, pictorial city plan, 1975, russian language | SKU: P-191946 2024, November
Anonim
Monument til P. L. Kapitsa
Monument til P. L. Kapitsa

Beskrivelse av attraksjonen

18. juni 1979, mellom Sovjet- og fotgjengerbroene, i Sovjetparken, ble det holdt en høytidelig seremoni for å avdekke et monument for en av de mest bemerkelsesverdige menneskene i byen Kronstadt - en fremtredende sovjetisk fysiker, to ganger Hero of Socialist Labor., fullt medlem av Vitenskapsakademiet, nobelprisvinner Kapitza Petr Leonidovich (1894-1984).

Anledningens helt var ikke til stede ved avdukingen av monumentet, fordi han av helsemessige årsaker ikke kunne komme til Kronstadt, men sønnene hans, som også er kjente forskere, deltok i seremonien.

Et år senere klarte Petr Leonidovich å komme til byen og se på monumentet som ble reist i heltens hjemland (ifølge tradisjonen). Det var da han viste alle gjestene hvor huset han bodde i i barndommen lå. Herfra gikk lille Petya Kapitsa til gymsalen. Veien gikk gjennom Anchor Square, og gutten så hvordan Naval St. Nicholas Cathedral ble bygget.

Å studere på gymsalen ble ikke gitt til gymnasstudenten Kapitsa, og han ble utvist for akademisk fiasko. Etter det gikk Peter inn på Kronstadt Real School, hvor han ble uteksaminert med bare "fem" karakterer. Etter college gikk Petr Leonidovich inn i St. Petersburg Polytechnic Institute, deretter - ved Cavendish Laboratory ved Cambridge University under ledelse av Ernest Rutherford (1871-1937), som Kapitsa regnet som den største forskeren og lederen for en av de mest progressive vitenskapelige skolene av hans tid. Det var Rutherford som skapte planetmodellen for atomet.

P. L. Kapitsa bodde i England i ti år. Og allerede der ble han en berømt forsker innen fysikk. Da Petr Leonidovich kom tilbake til Russland, klarte læreren hans, Ernest Rutherford, å få tillatelse til å omdirigere alt utstyr for eksperimenter med sterke magnetfelt fra Cavendish -laboratoriet til forskerens hjemland. Det skal bemerkes at P. L. Kapitsa, for å være hundre prosent sikker på fullstendig renhet av eksperimentene, skapte de viktigste delene for instrumentene sine med egne hender. Derfor måtte den store vitenskapsmannen være en turner, en låsesmed, en gasskutter og en freser.

I 1934 P. L. Kapitsa innehar stillingen som direktør for Institute of Physical Problems of the Academy of Sciences of the Soviet Union, og dermed går det usedvanlig fruktbare arbeidet til den store forskeren meget vellykket. Dette føltes spesielt under andre verdenskrig, da mange vanskelige problemer måtte løses, som takket være den store kunnskapen til akademikeren og studentene hans ble eliminert.

Frem til nå ble det antatt at forskeren Pyotr Leonidovich Kapitsa ble født i huset, hvor han selv angav stedet da han ankom Kronstadt sommeren 1980. Men ikke så lenge siden, takket være forskningen fra lokale historikere i Kronstadt, ble det funnet ut at bygningen som forskeren ble født i, ligger på Posadskaya -gaten, og har overlevd den dag i dag. Faren til akademiker Kapitsa, Leonid Petrovich Kapitsa, var en utmerket militæringeniør og deltok aktivt i konstruksjonen av betongfort på Kronstadt festning, konstruksjonsmetodene og typen som var fra russisk festningsvitenskap og var et nytt ord i militær teknologi av disse årene.

Til tross for sin verdensomspennende berømmelse, forble akademikeren Pyotr Leonidovich Kapitsa alltid en Kronstadt. De beste egenskapene til Kronstadt -karakteren satt så dypt i ham at han ikke kunne forandre seg før slutten av hans dager. Han var alltid ærlig, inkludert seg selv, sannferdig, åpen, underlagt pliktfølelse, modig hvis spørsmålet handlet om fordeler for mennesker og samfunn.

Bilde

Anbefalt: